职业资格类 - 教师资格证
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盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有【】
A.顺序性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性
答案如下：
C
C
下列有关生活常识叙述错误的是（）。
A.人类向大气中排放的氟氯烃能够破坏臭氧层B.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物C.用自来水养金鱼，注水前需将水在太阳下晒一段时间，目的使水更温暖D.油罐车后面通常有铁链接地，是为了将摩擦产生的静电导出进而保证安全
答案如下：
C
C
在教育起源的认识上，教育学史上有以下哪几种经典的观点?【】
A.神话起源说B.教育生物起源说C.教育心理起源说D.教育劳动起源说E.以上几种都是
答案如下：
ABCDE
ABCDE
在教育法制建没史具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施（）
A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.新《中华人民共和国义务教育法》
答案如下：
C
C
课业及进程是指【】
A.课表B.课程C.教程D.学期
答案如下：
B
B
根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将（）
A.给予撤销B.宣告作废C.（永远）丧失D.公告无效
答案如下：
C
C
当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候，由于心理发展跟不上这种变化，导致其内心发生冲突，进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化，这个时期是（）。
A.关键期B.转折期C.敏感期D.危机期
答案如下：
B
B
素质教育的根本宗旨是（ ）。
A.提高国民素质B.贯彻教育方针C.培养四有新人D.适应市场经济需要
答案如下：
A
A
社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（）。
A.中国B.英国C.丹麦D.美国
答案如下：
D
D
以下关于四大发明的表述，正确的是（ ）。
A.西汉时期蔡伦改进了造纸术B.唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪C.隋唐时期已经有了活字印刷的书籍D.北宋时指南针用于航海事业
答案如下：
D
D
简要评价“教育万能论”。
答案如下：
“教育万能论”认为教育在任何情况下都能对人的发展起主导作用人的发展完全是由教育决定的。“教育万能论”对教育作用的高度评价、对认识教育在人发展中的作用具有一定的意义。但它把教育视为人发展的决定因素夸大了教育的作用。教育对人的主导作用并不是无条件的。首先教育的主导作用有一个范围限制它是指在影响人的身心发展的几个主要因素——遗传、环境和教育中教育相对于其他因素而言起主导作用。没有其他几个因素综合作用教育是不可能发挥出主导作用的。其次教育作为一种有目的、有计划、有组织的社会活动在一般情况下是由经过专业训练的、具有较高素质的人员担任教育者他们能够反映社会发展的要求遵循人的身心发展规律和教育自身的规律因而能起主导作用。如果这些条件不具备教育就不可能发挥主导作用。
“教育万能论”认为教育在任何情况下都能对人的发展起主导作用人的发展完全是由教育决定的。“教育万能论”对教育作用的高度评价、对认识教育在人发展中的作用具有一定的意义。但它把教育视为人发展的决定因素夸大了教育的作用。教育对人的主导作用并不是无条件的。首先教育的主导作用有一个范围限制它是指在影响人的身心发展的几个主要因素——遗传、环境和教育中教育相对于其他因素而言起主导作用。没有其他几个因素综合作用教育是不可能发挥出主导作用的。其次教育作为一种有目的、有计划、有组织的社会活动在一般情况下是由经过专业训练的、具有较高素质的人员担任教育者他们能够反映社会发展的要求遵循人的身心发展规律和教育自身的规律因而能起主导作用。如果这些条件不具备教育就不可能发挥主导作用。
李老师脾气急躁，有一次因为小俊上课不认真听讲而踢了他一脚，小俊的母亲第二天来学校找李老师。如果你是李老师，你会（ ）。
A.告诉小俊母亲打小俊的理由B.在小俊面前告诉家长小俊如何不好好学习C.及时反省，控制情绪，真诚向小俊及其母亲道歉D.不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来
答案如下：
C
C
教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?【】
A.将课程分成小单元，即时激励B.扩展评价范围，各显长项C.重视对学习过程的检测D.记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感E.注重学生发展过程中的纵向评价
答案如下：
ABDE
ABDE
建设有中国特色社会主义文化的根本任务是（ ）。
A.促进人的全面发展B.提高人的道德素质C.提高全民族的科学文化水平D.在全社会形成共同的理想和精神支柱
答案如下：
D
D
“拔苗助长”违背了人发展的【】
A.平衡性B.顺序性C.互补性D.个别差异性
答案如下：
B
B
我国现有文献中最早引用勾股定理的是（）
A.《九章算术》B.《周髀算经》C.《纵横图》D.《孙子算经》
答案如下：
B
B
第21题唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于（ ）
A.世界发展动力问题B.意识本质问题C.世界本质问题D.实践本质问题
答案如下：
C
C
我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）
A.德育B.劳动技术教育C.体育D.智育
答案如下：
A
A
外文工具书的编排方法多采用（）
A.字顺法B.分类法C.时序法D.地域法
答案如下：
A
A
根据教育概念的分类方法，“课程”属于（ ）。
A.集合概念B.非集合概念C.关系概念D.属性概念
答案如下：
A
A
