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[单选题]

实施有效领导的基础是领导者既有权力又有威信。不过,要使领导的效果更好、影响力更大,应该做到()

A、多有权力影响力,少用威信影响力

B、少用权力影响力,多用威信影响力

C、多用说服影响力,少用压服影响力

D、以上都不是

热门关键词: 影响力   领导者  
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第1题:
班主任班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面,一是职权影响力,二是( )。

A.学术影响力

B.个性影响力

C.年龄影响力

D.职称影响力

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第2题:
(多选题)领导的影响力分为()(本题2.0分)
A、人格影响力
B、非权力的影响力
C、权力影响力
D、其他影响力
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第3题:

班主任在班级管理中的影响力主要变现在两个方面:一是职权的影响力;二是()。

A、年龄影响力

B、性别影响力

C、个性影响力

D、学术影响力

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第4题:

非权利影响力是由领导者的自身素质与行为造成的,与领导者的地位与权利无关。它义可以称为()

  • A强制性影响力

  • B自然影响力

  • C职位性影响力

  • D职务影响力

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第5题:

领导的影响力第一因素表现在()

A、思想的影响力

B、行为的影响力

C、灵魂的影响力

D、团体的影响力

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