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福建师范大学行政管理专业《人力资源管理学》作业及答案1试卷及答案大全

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更新时间：2026-04-12

福建师范大学行政管理专业《人力资源管理学》作业及答案1提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全，科目内容齐全，答案供学员学习免费使用，助力考试通关！

第4题、 [单选题] ()是利用过去的员工人数预测未来人力资源的需求。

A.经理判断法

B.工作分析法

C.趋势分析法

D.比例分析法

答案如下：
C
第5题、 [单选题] ()创建了最早的工作绩效评价系统，被称为“人事管理之父”。

A.泰勒

B.雨果·芒斯特伯格

C.罗伯特·欧文

D.乔治·埃尔顿·梅奥

答案如下：
C
第7题、 [单选题] ()是解决组织人力资源不足最常采用的方法。

A.充分有效地利用现有员工

B.增加雇佣，补充人力资源不足

C.减少对人力资源的需求

D.增加人力资源的需求

答案如下：
A
第8题、 [单选题] 在劳动力市场中，()均为享有经济主权的市场主体。

A.企业与劳动者

B.企业与劳务需求

C.劳动力与市场

D.企业与劳动力

答案如下：
A
第9题、 [多选题] 影响员工培训的内部因素有()

A.企业的前景与战略

B.企业的发展阶段

C.企业的行业特点

D.员工的素质水平

E.管理人员的发展水平

答案如下：
ABCDE
第10题、 [多选题] 人员招聘有哪些程序?()

A.确定招聘需求

B.制定招聘计划

C.准备招聘信息

D.实施招聘活动

答案如下：
ABCD
第11题、 [多选题] 员工满意度调查的步骤是()

A.确定调查对象

B.确定满意度调查指向

C.确定调查方法

D.确定调查组织

E.调查结果分析

答案如下：
ABCDE
第12题、 [多选题] 为了使岗位工作丰富化，应该考虑的主要因素有()

A.任务整体性

B.任务多样化

C.任务的意义

D.赋予自主权

E.任务重要性

答案如下：
ABCD
第13题、 [多选题] 一份培训实施方案主要应包括以下几个方面?()

A.培训的时间和地点

B.培训师

C.教材

D.采用的培训方法

E.准备好培训设备

答案如下：
ABCDE
第14题、 [多选题] 用人单位内部劳动定员规则的内容包括()

A.劳动合同管理制度

B.劳动纪律

C.劳动定员定额规则

D.劳动岗位规范制定规则

E.劳动安全卫生制度和其他制度

答案如下：
ABCDE
第15题、 [多选题] 培训控制要注意哪几个方面?()

A.要注意观察，要善于观察

B.要与培训师进行沟通

C.要抓住培训目标的大方向

D.与受训者及时交流，了解真实反映

E.要运用适当的方式

答案如下：
ABCDE
第16题、 [多选题] 人力资源规划的作用()

A.使组织及时了解由于企业经营活动变化而导致的人力资源管理方面的变化

B.使组织能够预见未来人力资源不足或过剩的潜在问题

C.有助于组织获得并且留住能满足企业需要的具有一定知识、 技能和经验的人力资源

D.使组织充分有效地利用人力资源

E.为开发培训提供信息，使员工能够适应不断变化的环境需要

答案如下：
ABCDE
第17题、 [多选题] 人力资源过剩的解决办法有()

A.限制雇佣

B.减少工作时间

C.鼓励提前退休

D.减少工资或限制工资增长

E.工作轮换或工作分享

F.裁员

答案如下：
ABCDE
第18题、 [多选题] 绩效评估的准备工作包括()

A.制定绩效评估的计划

B.确定绩效评估人员

C.准确绩效评估的条件

D.公布绩效评估的信息

答案如下：
ABCD
第19题、 [多选题] 传统的人事管理与现代人力资源管理在哪几个方面有区别?()

A.对员工的态度

B.管理目标

C.管理战略

D.管理者的态度

答案如下：
ABC
第20题、 [多选题] 内部招聘的方法有()

A.工作张榜

B.技能档案法

C.主管推荐

D.员工推荐

答案如下：
ABC
第21题、 [多选题] 人力资源的特点是()

A.人力资源的主动性

B.人力资源的可再生性

C.人力资源的时效性

D.人力资源的不可再生性

答案如下：
ABC
第22题、 [多选题] 外派人员到达东道国以后，跨国企业还应安排哪些培训内容?()

A.周围环境介绍

B.工作单位和东道国同事介绍

C.实际工作情况介绍

D.薪酬情况介绍

答案如下：
ABC
第23题、 [多选题] 绩效评估面谈对员工的作用有()

A.增强员工的参与感

B.增强员工对组织的归属感

C.使员工明确未来的工作目标

D.提高员工对组织的满意度

答案如下：
ABCD
第24题、 [多选题] 对于知识密集型企业，在薪酬管理时应该()

A.进行工作岗位分析与评价

B.在不同地区、行业、企业进行薪酬调查

C.以提高员工能力的目的

D.以吸引高能力人才的目的

答案如下：
CD
第25题、 [多选题] 员工培训与开发中的五大误区()

A.新进员工自然而然会胜任工作

B.流行什么就培训什么

C.高层管理人员不需要培训

D.培训是一项花钱的工作

E.培训时重知识、轻技能、忽视态度

答案如下：
ABCDE
第26题、 [多选题] 在培训需求信息收集中，观察法比较适合对()进行调查。

A.技术工作人员

B.管理工作人员

C.生产作业人员

D.销售工作人员

E.服务性工作人员

答案如下：
CE
第27题、 [多选题] 培训效果测定有哪些层次?()

A.反应层次

B.学习层次

C.行为层次

D.结果层次

答案如下：
ABCD
第28题、 [多选题] 员工培训与开发的重要意义有()

A.适应环境的变化

B.满足市场竞争的需要

C.满足员工自身发展的需要

D.提高企业的效益

答案如下：
ABCD
第29题、 [判断题] 人力资源等同于劳动力。()

A.错误

B.正确

答案如下：
A
第30题、 [判断题] 各种培训方法的效果差不多。()

A.错误

B.正确

答案如下：
A
第31题、 [判断题] 毛遂自荐是内部招聘的一种重要方法。()

A.错误

B.正确

答案如下：
A
第42题、 [判断题] 激励性强不属于内部招募优点。()

A.错误

B.正确

答案如下：
A
第44题、 [判断题] 我国现行的雇用劳务人员可称为雇员。()

A.错误

B.正确

答案如下：
B
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